大班出色健康教材《中暑如何解决》适用于大班的健康主题教学活动当中，让婴幼儿知道在夏季带草帽有哪些好处，探索防暑降温的各种方法，用各种办法制作大草帽，快来看看婴幼儿园大班出色健康《中暑如何解决》教材吧。
活动目的
1、探索防暑降温的各种方法。
2、知道在夏季带草帽有哪些好处。
3、用各种办法制作大草帽。
4、初步知道健康的小知识。。
5、积极的参与活动，大胆的说源于己的想法。
设计意图
孩子们谈论太阳照在身体不是暖暖的了，感觉好烫啊。同时大家班有好几个同学都中暑了，父母多提醒孩子在婴幼儿园多喝水，少在太阳光下走路，通过此活动可以让小朋友们学会一些防暑的办法，也可开发孩子们的想象力，来制作一些防暑的用品!
活动筹备
采集各种防暑用品
活动过程
1、婴幼儿互相察看谈谈有什么防暑用品。
你们这几天带来了不少防暑用品，看看都有的什么?这类用品有几种?
2、说说用用他们如何使大家感到凉快。
你用过那些?感觉如何?有没叫你感觉到凉快?
重点介绍遮阳帽：夏季太阳非常大，我外出时会戴一顶遮阳帽。你们戴过吗?有哪些感觉?
在夏季戴遮阳帽可使大家防止阳光的直射，感觉不那样热，脸上的皮肤困难晒伤。
说说你们带来的各种遮阳帽都有哪些特别的地方
假如叫你来做一顶遮阳帽你会如何做?使用什么材料?样式等。
大家下次到区角去做做看怎么样?
3、婴幼儿谈论还有什么防暑降温的办法。
4、制作大草帽
活动结束
1、评价
2、总结
小百科：中暑是在暑热季节、高温和（或）高湿环境下，因为体温调节中枢功能障碍、汗腺功能衰竭和水电解质丢失过多而引起的以中枢神经和心血管功能障碍为主要表现的急成人两性疾病。
